روانشناسی کودک یک ساله تا 22 ماهگی

روانشناسی کودک یک ساله تا ۲۲ ماهگی

تربیت کودک یک ساله،  روانشناسی کودک یک ساله تا ۲۲ ماهگی، لجبازی کودک یک ساله، بازی با کودک یک ساله،  همزمان با افزایش سن  کودک به قدری سریع رشد می کند که به سختی متوجه تغییرات وی می شوید.

تماشای رشد و پرورش کودک و نیز  دیدن اینکه شخصیت کودک در حال پدیدار شدن است بسیار دلچسب است و این که شما بخواهید در این روند به او کمک کنید بسیار طبیعی است، این مقاله با ذکر نکات روانشناسی کودک یک ساله به شما کمک می کند.

ولی آیا می دانید کودک اکنون باید قادر به انجام چه کارهایی باشد و شما چگونه می توانید به او کمک کنید؟

روانشناسی کودک یک ساله تا ۲۲ ماهگی

در واقع قبل از اینکه کودک اولین کلمه را بگوید، با استفاده از لبخند، نگاه کردن، حرکات و صداها مکالمه با شما را شروع کرده است.

کودکان به میزان متفاوتی رشد می کنند، اما اغلب قادرند امور مشخصی را در سنی مشخص انجام دهند.

در ادامه این مقاله برخی نقاط عطف رشدی آورده شده اند. به یاد داشته باشید که این فقط یک راهنما می باشد.

اگر هر گونه سوالی در مورد رشد کودک خود دارید، از متخصص کودک خود بپرسید.

مخصوصا در زمانی که یک تاخیر رشدی وجود دارد مداخله اولیه می تواند یک تفاوت اساسی را ایجاد کند.

توانایی کودک یک ساله نی نی سایت

  • به دنبال منبع صدا بروند و می توانند تشخیص دهند صدا از کجا می آید.
  • زمانی که صدایشان می زنید به شما پاسخ دهند.
  • زمانی که به جایی اشاره می کنید و می گویید “اینو ببین ….” نگاه می کنند.
  • سخن نامفهوم با تن خاص دارند (وقتی در قالب جمله صحبت می کنند، صدا کوتاه و بلند می شود).
  • زمانی که با آنها صحبت می کنید صبر می کنند و به آنچه می گویید توجه کرده حتی سعی می کنند با کلام نامفهوم خود پاسخ دهند.
  • ماما برای اشاره به مادر و بابا را برای اشاره به پدر استفاده می کنند.
  • حداقل یک کلمه را می توانند بگویند.
  • به اشیایی که می خواهند اما در دسترس ان ها نیست اشاره کرده و با صدا اشاره میگویند که می خواهند.

رشد عاطفی و اجتماعی

  • کودک نوپا شما اکنون می فهمد که او فردی کاملا جدا از شما است. این ممکن است به این معنی باشد که آن ها نگران هستند که ترک شوند.
  • اکنون کودک شما می داند که یک فرد مستقل است، آن ها شروع به درک این موضوع کرده اند که می توانند “مالک” چیزها باشند.
  • اگرچه آنها احتمالاً کلمات زیادی را می دانند، اما در این سن هنوز نمی توانند مفاهیم انتزاعی را درک کنند.
  • پدر و مادر یک کودک ۱۸ ماهه ممکن است از نظر جسمی و روحی سخته و عصبی باند.
  • کودک نوپا کنجکاو و پرانرژی خواهد بود، اما هنوز به توجه بزرگسالان نیاز دارد، و شما برای اطمینان خاطر او باید حضور داشته باشید.
  • روانشناسی کودک یک ساله از بازی با بزرگسال لذت می برند و عاشق بازی های تکراری هستند.
  • علاوه بر این آن ها به کودکان دیگر علاقه نشان می دهند اما معمولا به تنهایی بازی می کنند. از آن ها انتظار نداشته باشید وسایل خود را به اشتراک بگذارد. در این سن، کودکان نوپا اشتراک گذاری را درک نمی کنند.
  • کودک نوپا از اعمال و بازی ها تقلید می کند، مانند صحبت کردن با تلفن اسباب بازی.
  • آن ها ممکن است در لباس پوشیدن همکاری بیشتری داشته باشند زیرا می خواهند از بزرگسالان تقلید کنند.
  • با این حال، از آنجایی که کودک نوپای شما می‌خواهد «کار را درست انجام دهد»، اگر نتواند آن را انجام دهد، ناامید می شود.
  • کودک نوپای شما به تدریج در تغذیه خود بهتر می شود، اما ممکن است در مورد آنچه می خورد، انتخابی باشد.

پیشنهاد مشاور: حس مالکیت در کودکان| ۱۱ درمان قطعی روانشناسی

رشد فیزیکی| قد و وزن کودک یک ساله

افزایش سریع حرکت کودک نوپای شما به این معنی است که احتمالاً مجبور خواهید بود خانه خود را دوباره سازماندهی کنید.

در پانزده ماهگی، دختر به طور متوسط ​​حدود ۲۳ پوند (۱۰.۵ کیلوگرم) وزن و تقریباً ۳۰.۵ اینچ (۷۷ سانتی متر) قد دارد. وزن پسر متوسط ​​حدود ۲۴.۵ پوند (۱۱ کیلوگرم) و قد ۳۱ اینچ (۷۸ سانتی متر) است .

  • سعی کنید استفاده از کلمات منفی مانند “نه” و “نباید” را محدود کنید، زیرا آن ها تأثیر قدرتمندی بر دیدگاه کودک نوپای شما نسبت به خود و جهان خواهند داشت. شما می خواهید تصویری مثبت از دنیایی ترسیم کنید که در آن بسیاری از چیزها ممکن است،
  • زمانی که نیاز دارید رفتار آن ها را هدایت کنید، سعی کنید جایگزین هایی را پیشنهاد کنید و خطرات را تا جایی که می توانید ساده تر توضیح دهید.

رشد زبان و گفتار

  • در حالی که تعداد کلماتی که آن ها می دانند در طول این سال در حال افزایش است، آن ها بسیار ناامید خواهند شد زیرا نمی توانند آنقدر که می خواهند صحبت کنند.
  • با آن ها زیاد صحبت کنید و چیزهایی را که با هم می بینید به زبان ساده توصیف کنید، مانند «به اتوبوس بزرگ نگاه کنید».
  • گفتار کودک نوپا شما از حدود ۵ تا ۲۰ کلمه در ۱۸ ماهگی به ۱۵۰ تا ۳۰۰ کلمه در ۲ سال افزایش می یابد. آن ها می توانند حتی کلمات بیشتری را درک کنند.
  • تا ۲ سالگی، کودک نوپای شما می‌تواند بیشتر خواسته‌هایش را با کلماتی مانند «بیرون»، «شیر» یا «بیسکویت» به شما بگوید، حتی اگر همیشه آن ها را به درستی نگوید.
  • روانشناسی کودک یک ساله نشان می دهد که، جملات کودک نوپای شما به مرور طولانی تر و دقیق تر می شود.

روانشناسی کودک یک ساله

روانشناسی کودک یک ساله تا دو سال

  • دستورات ساده را دنبال کنند، اول باید جملات به همراه حرکات بدن باشند، بعد از آن کلمات دستوری را به تنهایی می فهمند.
  • زمانی که از آنها بخواهید، اشیا را از اتاق دیگر می آورند.
  • اشاره به اندام های بدن، زمانی که آنها را اسم می برید.
  • به رویداد ها و یا اشیای جالب اشاره می کنند تا شما هم به آنها نگاه کنید.
  • اشیا یا چیزهایی که به نظرشان جالب می آیند نزد شما می آورند تا شما هم ببینید.
  • به اشیا اشاره می کنند تا شما نام آنها را بگویید.
  • اسم تصاویر یا اشیایی را که به آنها نشان می دهید می گویند.
  • وانمود کردن، نقش بازی و تقلید را دوست دارند (برای مثال ژست آشپزی کردن را می گیرند و وانمود می کنند که دارند غذا را هم می زنند).
  • حرکات و ژست های نقش را در بازی با شما یا با عروسک و حیوان مورد علاقه اش استفاده می کند.
  • حدود سن یک و نیم تا دو سالگی، تقریبا هفته ای یک کلمه را یاد می گیرند.
در سن دو سالگی یا ۲۲ ماهگی اکثر کودکان می توانند:
  • بسیاری از اشیا و اعضای بدن را نام ببرند.
  • روانشناسی کودک یک ساله کمک می کند تا کودک تصاویر داخل کتاب ها را بشناسند.
  • دستورات تک مرحله ای را بدون زبان بدن دنبال کنند، مثلا “لیوانت رو روی میز بگذار”.
  • قادرند ۵۰ تا ۱۰۰ کلمه را بگویند.
  • می توانند چندین جمله دو کلمه ای بگویند مثلا “بابا رفت، عروسک منه، به به بده”.
  • دیگران اکثر اوقات منظور آنها را می فهمند.

تحریک پذیری ذهنی کودک در یک سالگی

کودک در یک سالگی تحرک بیشتری نسبت به چند ماه پیش خواهد داشت. اگر هنوز توانایی راه رفتن نداشته باشد، می تواند بر روی قسمت تحتانی بدنش به اطراف بچرخد و تغییر جهت دهد.

احتمال زیادی دارد که کودک بتواند در این دوره سنی بدون اینکه به زمین بخورد، بایستد و بنشیند.

راه پله ها برای او بسیار جذاب خواهد بود. کودک تا قبل از اینکه بتواند مفهوم خطر را درک کند نیازمند مراقبت مستمر است.

او برای برداشتن و نگه داشتن اشیاء از هر دو دست خود استفاده می کند و حتی ممکن است نشان دهد استفاده از یکی از دست ها برای او راحت تر است ولی با این وجود تا مدت زمان زیادی نمی‌توان تشخیص داد که کودک راست دست یا چپ دست است.

او از دستانش مثل یک گازانبر برای چنگ زدن و برداشتن اشیاء کوچک استفاده می کند و آنها را درون جعبه قرار می دهد.کودک می تواند با چنگ زدن به کمک سه انگشت اصلی اشیاء را نگه داشته و به هم بزند.

ممکن است در این سن ممکن است متوجه این موضوع شده باشید ( و یا نشده باشید) که کودک در می یابد پرتاب کردن اسباب بازی ها سرگرم کننده است.

احتمالا در این سن قدرت بینایی کودک به خوبی قدرت بینایی شماست. او مدت زمان زیادی را به تماشای محیط پیرامونش اختصاص می دهد.

روانشناسی کودک یک ساله نشان می دهد که مردم، حیوانات و حرکت اشیاء به طور ویژه برایش جذاب خواهد بود.

افراد آشنا را تشخیص می دهد و به سمت کسی که اسم او را صدا بزند می چرخد. او می‌تواند به جستجوی اشیاء گمشده بپردازد و در ک  کند وقتی شی ای از دید او خارج می شود لزوما به این معنا نیست که دیگر وجود ندارد.

بازی با کودک یک ساله

  1. روزانه برای او کتاب بخوانید. اگرچه ممکن است برای این فعالیت خیلی کوچک به نظر بیایید، اما او دوست دارد صدای شما را بشنود. با استفاده از صداهای مختلف برای شخصیت ها و اغراق کردن لحن خود، داستان بگویید.
  2. با هم اشیا خانه را نام ببرید و رنگ آن ها را بگویید. این کار علاوه بر اینکه کنجکاوی کودک را تحریک می کند باعث می شود کلمات جدید را نیز یاد بگیرد.
  3. او را تشویق کنید تا چیزهای جدید را کشف و امتحان کند.
  4. رشد زبان او را تقویت کنید، با او حرف بزنید و به او گوش دهید.
  5. استقلال او را تشویق کنید و به او اجازه دهید که خودش لباس بپوشد.
  6. رفتارهای مثبت او را حتما تشویق کنید.
  7. به دنبال اسباب‌بازی‌هایی باشید که رنگ‌های زیادی دارند و صدا ایجاد می‌کنند تا بتوانند به نوعی با آن‌ها تعامل داشته باشند، حتی ممکن است به یک لباس علاقه داشته باشند، تا جایی که بخواهند همیشه آن را بپوشند. برخی از کودکان نسبت به وسایل خانه کاملاً غیرعادی، به ویژه آن هایی که از پارچه های نرم ساخته شده اند، علاقه عمیقی پیدا می کنند. همه اینها بخشی از کودک بودن است، بنابراین بسیاری از چیزهایی که فکر می کنید باید نگران آن باشید، واقعاً مهم نیستند.
  8. بازی های آبی. وان را پر کنید و به او بیاموزید که بازی با آب چقدر لذت بخش است . همانطور که او رشد می کند، می توانید چند بازی آبی نیز انجام دهید که در آن ها تفاوت دمای عنصر مایع و یخ را درک کند.
  9. سایه بازی. یکی دیگر از وسایل بازی آن ها بین ۰ تا ۶ ماهگی سایه ها است. برای آن ها مشخص است که سایه یک عنصر جادویی است که حرکت خاص خود را دارد. سعی کنید با دستان خود چند فیگور ساده درست کنید و سایه آن را تماشا کنید.
  10. رقص. موسیقی به نوزادان آرامش می دهد و با تکان دادن و رقص تعادل و هماهنگی آن ها بهبود می یابد. او را در آغوش خود بگیرید و با او برقصید و اندام هایش را با ریتم حرکت دهید. علاوه بر این، موسیقی برشنوایی و زبان کار می شود زیرا کم کم سعی می کند صداها را تقلید کنند.
  11. بازی در فضای باز به آن ها این فرصت را می دهد که به چشمان خود استراحت دهند. علاوه بر این، آنها را در معرض نور طبیعی قرار می دهد. منظره، نور طبیعی و قرار گرفتن در معرض هوای تازه باعث آرامش می شود و بعداً راحت تر به خواب می روند.
  12. پازل ها. پازل ها یک فعالیت عالی برای پرورش کودک باهوش می باشد و زمان استفاده از گوشی را کاهش می دهد. پازل هایی با قطعات بزرگ را انتخاب کنید تا کودک به چشمان خود فشار وارد نکند.

روانشناسی کودک یک ساله

تربیت کودک یک ساله

یک سالگی تا دو سالگی زمان مناسبی برای تمرکز روی بازی هایی است که به تقویت مهارت های حرکتی کودک کمک می کند.

مهارت های حرکتی درشت کودک با هرکاری که موجب شود خودش را حرکت دهد و یا اشیاء بزرگتر از خودش را جابه جا کند بهبود می یابد.

برای کسب این مهارت، هل دادن و انداختن اسباب بازی‌هایی که موجب تحرک بیشتر در کودک شود بسیارموثر است.

انباشته کردن اسباب بازی ها و شکل دادن به جورچین به کودک اجازه می‌دهد.

توانایی انجام کارهای دستی را درخود تقویت کرده ونیز به او این فرصت داده می شود که توانایی حل مساله را تمرین کند و بتواند درک وسیع‌تری از مفاهیمی مانند شکل، رنگ، حجم و  اندازه به دست آورد.

حدود سن یک و نیم تا دو سالگی، تقریبا هفته ای یک کلمه را یاد می گیرند.

هرکاری که کودک را نیازمند استفاده از دستانش برای چنگ زدن و گرفتن نماید برای داشتن مهارت های عالی حرکتی بسار مفید است. با این وجود ضروری است که به کودک بیاموزید مهارت چنگ زدن را بر روی دیگران تمرین نکند.

مهارت های کودک در این دوره

کودک در این دوره سنی از نقاشی و رنگ آمیزی لذت می برد و صرفا بر روی کاغذی که در اختیارش گذاشته اید نقاشی نمی کند (ممکن است روی هر وسیله و دیوار و کف نقاشی کند).

زمانی که کودک نقاشی را یاد می‌گیرد، تمرین جهت نگهداری و استفاده از مداد شمعی برای شما خرج زیادی به بار می آورد.

از نظر روانشناسی کودک یک ساله ، آشنا کردن کودک با کتاب در این سن به نظرزود می رسد ولی در واقع اینطور نیست  (یچ وقت زود نیست).

بهتر است در ابتدا کتاب هایی با جلد مقاوم انتخاب کنید چون ممکن است در ابتدای آشنایی با کتاب جویدن آن  مثل یک اسباب بازی برایش جذاب تر باشد.

خواندن کتاب و صحبت کردن درباره عکس ها به او کمک می کند تا ریتم و الگوهای زبان را یاد بگیرد، دایره لغاتش وسیع شود و خلاقیت و تخیلش پرورش یابد.

به این صورت زیرساختی سالم برای نیازهای آینده کودک فراهم می شود.

باید توجه داشت که یادگیری این مهارت ها نیازمند گذر زمان و آگاهی از نکات روانشناسی کودک یک ساله است.

زمانی  که کودک در اولین، دومین و حتی سومین تجربه در انجام کاری با شکست روبه رو می شود دچار نا امیدی میشود که  تشویق کردن و اطمینان خاطر دادن به کودک نقش موثری در از بین بردن این احساس دارد.

اکنون زمانی است که کودک به سمت راه رفتن پبش می رود  و شما به عنوان پدر و مادر نقش مهمی در کمک به او دارید تا به صورت یک کودک سالم و شاد رشد یابد.

غذا و تغذیه

روانشناسی کودک یک ساله بیان می کند که در این سن کودک شما باید مانند سایر اعضای خانواده غذا بخورد، بنابراین از پختن غذاهای خاص یا انجام آن در زمان های مختلف خودداری کنید. غلات، نان، ماکارونی، برنج، شیر و فرآورده های شیری، گوشت، ماهی و مرغ، میوه ها و سبزیجات نیازهای تغذیه ای، رشد و انرژی آن ها را تامین می کند.

به نگرش و رابطه خود با غذا به عنوان یک الگو فکر کنید. اگر چیزی می خورید، کودک نوپای شما نیز می خواهد آن را امتحان کند، بنابراین مراقب باشید که چه چیزی را میخورید.

هر زمان که بیرون می روید مقداری غذا همراه خود ببرید و به یاد داشته باشید که شکم کودک شما کوچک است و برای رفع گرسنگی و جلوگیری از تغییرات خلقی باید هر دو ساعت یکبار غذا بخورد. میوه های تازه خرد شده، ساندویچ ها، پنیر و کراکر گزینه های سالمی برای میان وعده هستند.

لجبازی کودک یک ساله

ممکن است فکر کنید که فرزندتان در برخی شرایط لجباز یا خیلی سرسخت است در این شرایط تربیت کودک یک ساله دشوار می باشد، اما به جای آن می توانید فکر کنید که فرزندتان در کارهایی که به او علاقه دارد سرسخت و پیگیر است.

روانشناسی کودک یک ساله نشان داده است که کلمه “لجباز” می تواند معانی منفی داشته باشد، اما واقعیت این است که تنها در صورتی منفی خواهد بود که شما آن را اینگونه تصور کنید، زیرا این می تواند ویژگی های مثبت زیادی نیز داشته باشد.

از همان ابتدا باید بدانید که نمی‌توانید فرزندتان تغییر دهید، اما راهبردهایی وجود دارد که می‌توانید از آن ها استفاده کنید تا فرزندتان پذیرای حرف‌های شما باشد،

  1. شما باید به حرف فرزندتان گوش دهید. کودکان لجباز یا سرکش معمولاً ترجیحات قوی دارند و علاوه بر این، چیزهایی هستند که برای آن ها کاملاً واضح است. اگر فرزندتان به دلیل اینکه بدون مشورت قبلی با او تصمیمی گرفته اید ناراحت است، باید به این موضوع توجه داشته باشید و دیکتاتوری خود را در خانه کاهش دهید،
  2. مثبت باشید. باید از یک شکل ارتباط مثبت و تشویق کننده استفاده کنید. به عنوان مثال، به جای این که بگویید: «اگر اتاقت را تمیز نکنی، فیلم را نخواهی دید»، بهتر است یک عبارت مثبت دیگر با همین معنی بگویید، مانند: «به محض تمیز کردن اتاقت، می توانی فیلم را ببینی.
  3. فرزندتان را در تصمیم گیری ها شرکت دهید. شما باید فرزندتان را در تصمیم گیری شرکت دهید تا احساس کند کنترل دارد. اگر فرزند شما احساس می کند که کنترلی بر زندگی خود دارد، ممکن است کمتر تمایلی به بحث در برابر خواسته های شما داشته باشد.
  4. احساسات را فراموش نکنید. روانشناسی کودک یک ساله بیان می کند که بسیار مهم است که روی احساسات فرزندتان تمرکز کنید. لزومی ندارد که بخواهید با لجبازی مقابله کنید، اما باید روی علتی که باعث آن شده است تمرکز کنید. از فرزندتان بخواهید در مورد احساساتش صحبت کند و به شما بگوید که چرا ناراحت است. شما باید به کودک خود کمک کنید تا بر ناراحتی عاطفی غلبه کند تا احساسات خود را درک کند.

منبع: Toddlers (1-2 years of age)

سوالات متداول

۱ - با لجبازی کودک یک ساله و عصبانیت او چه باید کرد؟

کودک نو پا می تواند هنگام مواجهه با یک چالش عصبانی شود یا برای جلب توجه لجبازی کند، قادر به برقراری ارتباط با خواسته های شما نیست و یا از یک نیاز اساسی محروم شده است. برخی از محرک های متداول برای بروز طغیان ها یا تنش های عصبانی ممکن است شامل موارد زیر باشد: عدم توانایی در برقراری ارتباط نیازها یا احساسات. بازی با یک اسباب بازی یا انجام فعالیتی که درک آن دشوار است.

۲ - قد و وزن کودک یک ساله چقدر باید باشد؟

در پانزده ماه، دختر متوسط حدود ۱۰.۵ کیلوگرم وزن دارد و تقریبا ۷۷ سانتی متر قد دارد. متوسط پسر وزن آن در حدود ۱۱ کیلوگرم و قدش ۷۸ سانتی متر است. طی سه ماه آینده، آنها هر یک تقریباً ۰.۷ کیلوگرم وزن اضافه می کنند و حدود ۲.۵ سانتی متر رشد می کنند.

۳ - آیا یک کودک ۱ ساله می تواند احساس عشق کند؟

پاسخ بله است. بیشتر کودکان از همان سنین پایین پیوندهای عمیق و دوست داشتنی با والدین و دوستان خود برقرار می کنند.در زمانی که نوزادان در رحم هستند، صدای مادران خود را می شنوند، احساس می کنند و حتی بوی را حس می کنند، بنابراین باور کردن این که درست از بدو تولد عشق را درک می کنند، دور از انتظار نیست.

۴ - رفتار عادی برای یک ساله ۱ چیست؟

رفتار کودک نو پا: احساسات، سرگرمی ها و زبان. این درست است: یک سالگی کودکان مانند توله سگ هستند. آنها تنها احساسات را در اشکال ساده درک کرده و قادر به عکس العمل در برابر تجربه انواع ابتدایی از محبت، حسادت، همدردی، و اضطراب هستند. آنها، کنترل عاطفی زیادی ندارند.

۵ - برای رشد کودک یک ساله چی خوبه؟

روزانه برای کودک نوپای خود کتاب بخوانید. از او بخواهید اشیایی برای شما پیدا کند یا اعضای بدن و اشیاء را نام ببرد. با کودک نوپا خود بازی های تطبیقی ​​مانند مرتب سازی شکل و پازل های ساده انجام دهید. او را تشویق کنید تا چیزهای جدید را کشف و امتحان کند.

72 پاسخ
« دیدگاه های قدیمی تردیدگاه های جدیدتر »
  1. نیلسا
    نیلسا گفته:

    سلام وقتتون بخیر من یه دختر یکسال و نیمه دارم که اخیرا یکم لجباز شده، اصلا غذا نمیخوره فقط شیر میخوره و رشد دندونهاش خیلی تاخیر داره الان که ۱۸ ماهشه فقط ۶تا دندون داره، و دندونهاش هم سیاه شدن با اینکه قطره آهن خارجی میدم بهش، البته شیر شبانه رو نمیتونم قطع کنم هرچی تلاش میکنم فقط با شیر میخوابه و غذای دیگه ای نمیخوره که خیلی منو نگران کرده، مورد دیگه هم بازی کردنه که به هیچ وجه تنهایی بازی نمیکنه شدیدا به من وابسته هست و بدون من از اتاق هم بیرون نمیره کلا بیشتر از یک متر از من فاصله نمیگیره از نوزادی به من وابستگی شدید داشت که اخیر شدیدتر هم شده و زندگی رو واسم سخت کرده بعضی وقتا کنترلم و از دست میدم و سرش داد میزنم و اونم گریه میکنه، واقعا نمیدونم باید چیکار کنم ممنون میشم درخصوص نحوه غذا دادن و وابستگی شدیدش منو راهنمایی کنید، درمورد دندون هاش جای نگرانی هست؟ ممنون از سایت خوبتون و پاسخگوییتون

    پاسخ
    • مشاور
      مشاور گفته:

      سلام به شما دوست عزیز
      دقت کنید که وابستگی به بازی و بیرون نرفتن بدون شما با وابستگی افراطی به شیر در یک راستا می باشند بهتر است بجای سرزنش و یا تنبیه اجازه بدهید که او غذایش را خودش بخورد و سعی کنید که در این مسیر به او فرصت بدهید حتی اگر کمتر بخورد و یا بازهم از شما تقاضای غذا کند .
      برای او میزان مشخصی شیر قرار بدهید و سعی کنید که شیر های پاستریزه را جایگزین شیر اصلی قبل از خواب کنید و در کنار اینکه بهتر است در این مورد سعی کنید که بدون کنترل کردن رفتارهای او پیش بروید و در طول روز در زمان کارهای خودتان مداوم برای چک کردن او نروید و همچنین اگر او از شما تقاضای بازی کرد بیان کنید که فعلا باید آشپزی کنید و یا می خواهی کتاب بخوانید و … البته بدون صدای بلند و یا تنبیه او و سعی کنید که حتی زیر چشمی کارهای او را دنبال نکنید و اگر شی خطرناکی برای او در محیط وجود دارد از قبل آن را حذف کنید .
      در مورد دندان او نیز بهتر است با یک متخصص کودک صحبت کنید تا در این مورد اطلاعات دقیق در اختیار شما قرار داده شود البته دقت کنید که خوردن آب و یا مسواک زدن به صورت انگشتی می تواند به بهبود شرایط دندان کودک در زمان قطه خوردن کمک کند .

      پاسخ
  2. فاطمه
    فاطمه گفته:

    سلام. وقت بخیر. دختر من یک سال و نیمه هست و یه شب تو اتقا خواب چراغ قوه گوشی رو روشن کردیم و دخترم به سایه هایی ک رو دیوار افتاده بود اول با کنجکاوی نگاه میکرد، ولی بعد از اینکه خواستیم باهاش با سایه ها بازی کنیم و نشونش بدیم ک اینا جالبن ،ترسید و شروع به گریه کرد، چراغ گوشی رو ک خاموش کردیم همش با ترس به در و دیوار و جای سایه های قبل نگاه میکرد و معلوم بود میترسه! دوباره اومدیم تو روشنایی چراغ اتاق چراغ گوشی رو به تخت و نزدیک تر انداختیم تا اروم بهش نشون بدیم ک چیزی نیست، اما بازم ترسید و با ترس به اینور اونور نگاه میکرد. تا قبل از این از تاریکی و اینا نمیترسید و بازی میکرد همه جا. میترسیم ک ترسش دووم داشته باشه. باید چیکار کنیم؟

    پاسخ
    • مشاور
      مشاور گفته:

      سلام به شما دوست عزیز
      نگرانی شما قابل احترام هست اما بهتر است در این مسیر برای بررسی شرایط فرزندتان به صورت حضوری مراجعه کنید چون نیاز است که محیط رشدی فرزندتان ، عوامل محرک محیطی برای رشد زبان ، رشد های دگیر او در این سن مودر ارزیابی قرار گیرد تا بتوانیم به او کمک کنیم .
      کودک در این سن از آهنگ صدا یعنی زیر و بم کردن صدایش استفاده می‌کند مثلاً در پایان یک پرسش صدایش را بالاتر می‌برد و از حرکات دست برای تکمیل صحبت‌هایش استفاده می‌کند اگر هیچ یک از این موارد مشاهده نمی کنید بهتر است که مراجعه ای داشته باشید تا با بررسی بتوانیم به او کمک کنیم تا بتواند رشد بهتری را تجربه کند .
      در این مسیر فهم موضوعات نیز اهمیت زیادی دارد به این معنا که او متوجه اسم خود و یا دیگران بشود و یا اشیائی که زیاد در دسترس او می باشد را بشناسد .
      سعی کنید که اگر کودکتان با اشاره از شما چیزی می خواهد مثلا به آب اشاره می کند او بیان کنید که آها آب می خواهی یعنی کلمه مناسب را به او بیان کنید .
      یک کودک ۱۵ ماه حدودا با یکی دو ماه تاخیر و یا رشد زودتر می تواند کارهای زیر را انجام بدهد که برای آگاهی شما بیان می کنم که مواد دیگر را نیز بررسی کنید تا بتوانید تصمیم گیری بهتری داشته باشید :
      ۱.کودک ۱۵ ماهه اکنون قادر به راه رفتن به طور مستقل است.
      ۲.او اکنون می تواند چند کلمه ای مانند “ماما” و “بابا” بگوید.
      ۳.به کتاب داستان های تصویری خیره میشود و دوست دارد انها را دنبال کنید و این یک مسیر جذاب برای کمک به رشد او هست مثلا تصویر را نشان بدهد و اسامی آنها را به او بگوید و یا بگوید این چی بود .
      ۴.عاشق غذاهای انگشتی است و از مبل و پله بالا میرود یعنی شما متوجه می شوید که رشد حرکتی او در سطح نرمال پیش می رود .
      ۵.او اکنون سعی می کند لباس هایش را در بیاورد و یا لباس های عروسک هایش را .
      ۶. می تواند روی صندلی کوچک بنشیند و از آن پایین بیاد.
      ۷.شما می توانید از او بخواهید چیزی از اتاق دیگری بیاورد و یا به شما بدهد و.. از این مسیر هم از کلمات بیشتر استفاده می شود و هم درک شناختی او افزایش می یابد .
      ۸.او دوست دارد اجسام کوچک و سنگ جمع کند پس با او بازیهای جور چین کنید که اشیای هم شکل را کنار هم قرار بدهد .
      ۹.در این زمان او کنترل بیشتری بر دستانش دارد و می تواند قاشق و مداد در دست بگیرد به او فضای انجام این کار را بدهید .

      پاسخ
  3. محمدهادی
    محمدهادی گفته:

    سلام من یک کودک ۲۱ماهه دارم ویک کودک ۶ماهه واینکه کناروالدین همسرم زندگی میکنم و خونه مستقلی نداریم دخترم ازبس لجبازهست همه ارنگه داری اون سربازمیزنند اما پسرم ازنوزادی زیاد به من وابسته نبودوکنارمادرهمسرم هم ساکت بود الان هم همین طوراونهابرای کمک به من پسرم رونگه میدارن واحساس میکنم پسرم ازم دور شده واقعاهم نمی تونم دوتاییشونو نگه دارم گاهی پسرم دوست داره بیاد بغلم وبهش محمبت کنم اماازبس دخترم گریه می‌کنه مجبورم اونو ساکت کنم یا گاهی متوجه میشم دوست داره شبا کنارم بخوابه امانمی تونم چون هیچ کس دخترمو نگه نمی داره که من به اون محبت کنم احساس میکنم هردوشون به من احتیاج دارن ومن نمی دونم باید چی کارکنم خیلی وقت ها هم پسرم دخترمو میزنه وممکن بهش آسیب بزنه مجبورم همش بغلش کنم تنها کاری که میکنم همیشه سکوت میکنم در مقابل شیطنت هاش حتی وقتی خواهرشومیزنه هم هیچی نمیگم حتی بانگاه هم سرزنش نمی کنم ولی خوب دراین میان چندبار عصبانی شدم دیگه دست خودم نبود همسرم همیشه سعی می‌کنه پسرمو نگه داره ولی گاهی میفهمی فقط منو میخواد

    پاسخ
    • مشاور
      مشاور گفته:

      سلام به شما دوست عزیز
      نگهداری از دو کودک در سنین پایین می تواند با مشکلات زیادی برای شما همراه شود در هرصورت شما می توانید به هردوی کودکانتان توجه نشان بدهید و قرار نیست توجه به یکی از توجه به دیگری بکاهد در این مسیر نگهداری دیگر اعضای خانواده زمان هایی که شما می خواهید کاری انجام بدهید و یا به فرزند دیگرتان رسیدگی کنید می تواند کمک کننده باشد اما این به این معنا نیست که شما اصلا به سمت کودکتان نروید و او را بغل نکنید و یا نبوسید و… شما هر زمان که خودتان و کودکتان بخواهید می توانید این کار را انجام بدهید .
      بهتر است دقت کنید دارید در مورد کودکان زیر دوسال صحبت می کنید حتی در مورد فرزند دخترتان مخصوصا اگر او فرزند بزرگ تر می باشد این واکنش هایی رفتاری که نشان می دهد یک امر طبیعی هست اما اگر نوزاد کوچک تر می باشد خب به مراقبت بیشتری نیاز دارد و نیاز است که منظور شما از لجبازی مورد بررسی دقیق قرار گیرد .
      در این مسیر بهتر است که اجازه بدهید که کودکتان باهم بازی کنند و مراقبت های لازم را داشته باشید .

      پاسخ
  4. محمدهادی
    محمدهادی گفته:

    من احساس میکنم برای رفتار بچه هام وحتی آرامش خودم به شدت به مشاوره احتیاج دارم تا الان بارها به همسرم گفتم اما اقدامی نکرد لطفاراهنمایی کنید پسرمن هم خیلی بازی گوش به همه چیز دست میزنه یه بارازتوکابینت ظرفهاروشکونده توی مهمونی به همه جای خونه سرک میکشه ولی متوجه شدم خیلی زرنگ بارها حرکت هوایی که منو پدرش توی صحبت باهم انجام دادیم وبادست اشاره کردیم تکرار کرده زمانی که خیلی غیرمنتظره بود البته اون آزمون دوره به خاطر نگه داری از خواهرش خیلی ازش دورشدم به شدت ناراحتم وعذاب وجدان دارم نمی دونم با شیطنت هاش چه رفتاری کنم مناسب باشه مثلاً داعما دکمه ماشین ظرف شویی لباس شویی میزنم خیلی بهش میگم نکن

    پاسخ
    • مشاور
      مشاور گفته:

      سلام به شما دوست عزیز
      در اول بهتر است که بدون حضور فرزندتان در این مورد با همسرتان صحبت کنید تا در این مسیر بتوانید در کنار هم تصمیم گیری بهتری داشته باشید در کنار اینکه بهتر است از سرزنش کردن خود خوداری کنید در هرصورت تولد فرزند دوم با کاهش توانایی تمرکز و همراهی با فرزند اول همراه می باشد که بهتر است با مدیریت این شرایط برای بودن باهم و بازی ایجاد شود .
      در این مسیر شما شرایط سنی کودکتان را بیان نکرده اید یک سری از این رفتارها برای کودکان طبیعی می باشد اما اگر او نمی تواند مثلا پنج دقیقه تی وی ببیند و یا به چیزی گوش کند و یا یک نقاشی را کامل بکشد و یا اینکه رفتارهای حرکتی زیادی دارد نیاز است که برای بررسی شرایط فرزندتان به صورت حضوری او را به روانشناس ارجاع بدهید تا بتوانیم در این مسیر با بررسی شرایطی که بیان می کنید ، شرایط و سن رشدی و تقویمی کودکتان ، سبک تربیتی و احساسات و افکاری که کودکتان دارد در این مسیر کمک کنیم تا بتواند در شرایط بهتری مسیر رشدی خودش را سپری کند.
      درمسیر می توانید با متخصصین کانون مشاوران ایران، مشاوره تلفنی/تخصصی داشته باشید
      ۰۲۱-۸۸۴۲۲۴۹۵

      پاسخ
    • مشاور
      مشاور گفته:

      بهتر است شما و همسرتان به هردوی آنها توجه لازم را داشته باشید فرزند پسر شما خواهرش را می زند شاید به این دلیل که تمام توجه مادر را به خودش جلب کرده است و اجازه داشتن مادر را به او نمی دهد . پس اینکه شما و همسرتان در کنار هم به هردوی آنها توجه لازم را داشته باشید و بیان کنید که دوستشان دارید و با آنها بازی های مناسب با سنشان را انجام بدهید می تواند کمک زیادی به شما و کودکانتان کند .
      در کنار اینکه حضور مادرشوهرتان و همسرتان به این معنا نیست که حضور شما نیاز نیست پس هر زمانی که نیاز است به او توجه کنید و محبت خود را به او بیان کنید.

      پاسخ
  5. M
    M گفته:

    سلام بچه ای دارم ی ک سال ونیم خیلی شیطونه همش میخوادبر این ور اون ور به همه چی دست بزنه. وقتی صداش میکنیم نگا نمیکنه. میگم نرو. نکن نمیدونه توجه نمیکنه. هرچی میگیم توجه نمیکنه فقط کارخودشا میکنه آیا طبیعیه؟؟؟

    پاسخ
    • مشاور
      مشاور گفته:

      سلام به شما دوست عزیز
      ببین عزیزم یک سری رفتارها در کودکان در این سن برای شناخت بیشتر می باشد و نیاز است که شما محیط را برای رشد بهتر او ایجاد کنید و اشیاء و موارد خطرناک را از دسترس او دور کنید تا از آسیب به خودش و آنها جلوگیری شود این مسیر می تواند هم برای شما و هم فرزندتان شرایط بهتری را ایجاد کند چون بکن و نکن های زیاد می تواند مشکلات بیشتری را ایجاد کند.
      در هرصورت شما در مورد یک کودک یک سال و نیمه صحبت می کنید و بسیاری از این رفتارها برای سن او طبیعی می باشد مگر اینکه رفتارهای حرکتی بیش از اندازه داشته باشد و مخصوصا اگر در مسیر رشد زبانی و حرکتی یا شناختی او مشکلی ایجاد شده باشد نیاز به بررسی دقیق تر شرایط به صورت حضوری می باشد.

      پاسخ
  6. ماریا ابراهیمی
    ماریا ابراهیمی گفته:

    سلام خسته نباشید پسر من یک سال و سه ماهشه جدیدن هر چیزی که میخواد یا برای هرکاری که نمیزاریم انجام بده و ازش میگیریم سرش و محکم به زمین میکوبه اگر هم بغل هر کسی باشه با سر به میزنه نمی‌دونم چه جوری اصلن یاد گرفته هرچیم میگم گوش نمیده مثلن وقتی کنترل تلویزیون ازش میگیریم با سر ما رو میزنم یا خودش و خیلی نگرانم چه کار کنم ؟
    علاوه بر با سر زدن گاز هم میگیره و جیغ و داد لطفن راهنمایی کنید

    پاسخ
    • مشاور
      مشاور گفته:

      سلام به شما ماریا جان
      در این مودر اطلاعات بیشتری در صورت تمایل در اختیار ما قرار بدهید تا بتوانیم باهم بیشتر صحبت کنیم.
      ۱. او از نظر رشد زبانی و حرکتی در مسیر رشد طبیعی قرار دارد؟
      ۲. به اجازه بیان و نشان دادن احساساتش داده می شود؟
      ۳. می تواند ارتباط چشمی برقرار کند؟
      ۴. ارتباط او با همسالان وکودکان دیگر و بزرگسالان چگونه هست؟
      ۵. چند مدت هست این رفتار را دارد؟
      ۶. واکنش شما در این مواقع چگونه هست؟

      پاسخ
  7. ماریا ابراهیمی
    ماریا ابراهیمی گفته:

    سلام ممنون از پاسختون جواب سوال یک بله رشد مناسبی داره جواب سوال ۲هم مثبت هست البته معنی دقیق این سوال و نمی‌دونم ارتباط چشمی و ارتباط با هم سن و حتی سن بالاتر و خیلی دوست داره کلن جمع و دوست داره ولی یکم تو خونه تنهاست و به خاطر شرایط کرونا جایی نمی‌ریم و تو خونه بیشتر من هستم فقط
    واکنش من اول خیلی عکس العمل م نشون میدادم ولی الان زیاد به روی خودم نمیارم ولی اون رفتارش فرقی نکرده

    پاسخ
« دیدگاه های قدیمی تردیدگاه های جدیدتر »

دیدگاه خود را ثبت کنید

تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟
در گفتگو ها شرکت کنید.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *