تلفن تماس جهت رزرو یا کسب اطلاعات بیشتر : شعبه سعادت آباد ۲۲۳۵۴۲۸۲ - ۰۲۱ | شعبه قیطریه ۲۲۶۸۹۵۵۸ - ۰۲۱ | شعبه شریعتی ۸۸۴۲۲۴۹۵ - ۰۲۱

بازی های آنلاین

بازی های این بخش برای تقویت و ارتقای توانایی های ذهنی و فیزیکی کودک طراحی شده اند. این بازی ها می توانند حافظه کوتاه مدت، هماهنگی چشم و دست، حافظه تصویری، قدرت حل معما و سایر توانایی های کودک شما را بهبود بخشند...
بازی های آنلاین

سرگرمی

امروزه به نقش بازی و سرگرمی کودک در آموزش نوباوه ها ، بسیار بیش از گذشته اهمیت می دهند. سرعت و میزان یادگیری کودکان در سنین پیش از مدرسه، بیش از هر زمان دیگری است. تحقیقات بسیاری انجام شده است تا بفهمیم ...
سرگرمی کودک

محیط آموزشی

با فرزنتان مانند یک رفیق و دوست باشید با او اوقات خوبی را سپری کنید و سعی کنید او به شما همانند یک همدم نگاه کند. او باید اعتماد متقابل به شما داشته باشد تا بتوانید با او ارتباط بهتری برقرار کنید.
محیط آموزش کودک
تازه ترین دیدگاه ها
  • روانشناس کودک در روانشناسی کودک ۴ سالگی: سلام ممنونیم از حسن نظر شما. با توجه به انچه فرمودین پسر شما کمی اضطراب و ناایمنی را تجربه می کند و همین روی اعتماد به نفسش هم تاثیر گذاشته. و حتی منفی کاری و انجام ندادن کارها. به این نکات توجه داشته باشید: اولا: انجام ندادن کاری و یا تنبلی کردن کمی در این سنین عادی است و بچه ها احساس مسئولیت کمی دارند. برای افزایش بهره وری کودک سعی کنید به کودک حق انتخاب بدهید تا احساس استقلال و کنترل بیشتری داشته باشد و خودش خلاقانه اداره امور و بازی را به عهده بگیرد. دوم: غر زدن برای خوصله سر رفتن عادی است اما روی خلاقیت وی کار کنید تا بتواند ساعاتش را مفرح بگذراند و بازی های خلاقانه انجام دهد نه اینکه شما به وی پیشنهاد بازی یا طرح آن را بدهید. سوم: برای آگاهی از هوش کودک حتما باید تست های معتبر از جمله وکسلر را در مراکز مشاوره بدهد. چهارم: مشکل دوست یابی ناشی از اعتماد به نفس کودک و عدم قاطعیت است که باید روی این مهارت ها کار شود.
  • روانشناس کودک در روانشناسی کودک ۶ سالگی: با سلام. مسئله انگیزه تحصیلی در بچه ها مشکل تمام مادران ایرانی در این روزهاست که دلائل مختلفی داره از جمله نظام اموزشی نادرست و ... اما مهم ترین نکته اینه که اگر کودک برای نوشتن تکالیف احساس فشار و زور از جانب شما داشته باشد، مسلما از درس خواندن فرار می کند و انگیزه وی کم می شود. بعلاوه برای در پیش گرفتن یک سیستم تقویتی یا تنبیهی یک یا دو بار تلاش کردن نتیجه ای به بار نمی دهد. برای نتیجه گرفتن از یک روش تقویتی درست باید حداقل تا سه هفته مداوم روش را ادامه بدهید تا نتیجه بگیرید. توجه داشته باشید که باید کودک احساس کنترل روی تکالیف را داشته باشد و خودش تکالیف را انجام دهد. اگر به یک مشاوره کوچک مراجعه کرده و راهنمایی های لازم را بگیرید بهتر نتیجه خواهید گرفت. چون نیاز است کودک ویزیت شود/
  • روانشناس کودک در روانشناسی کودک ۵ سالگی: با سلام. با توجه به اینکه این رفتار کودک شما از سن یک و نیم سالگی و از زمانی شروع شده که کودک از شیر گرفته شده است، احتمالا کودک احساس اضطراب و ناایمنی زیاد دارد و این رفتارها ناشی از این اضطراب است. یادتان باشد کودکان نمی توانند اضطراب خود را به زبان بیاورند و از ظرفی گاهی مطلع نیستند که اضطرابی وجود دارد. بنابراین گریه کردن و پرخاشگری کودک ناشی از اضطراب است. در اولین فرصت با مراجعه به روانشناس در جهت کاهش اضطراب کودک اقدام کنید و مهم ترین گام در این مسئله بهبود ارتباط خود با کودک است.
  • مینا در روانشناسی کودک ۲ سالگی: با سلام من پسری دوسال ودو ماه دارم که از ۱۸ماهگی کامل حرف میزن وکلمات ر دریت ادا میکنه،به تازگی توی کلاسای مادر وکودک شرکت کردیم.خانوم روانشناس اون مرکز معتقد بود فرزند از هوش کلامی بالایی برخوردار و همین طور هوش تحلیلی ریاضی بالایی داره اما هوش برو فردیش میگه ضعف داره ودلیلش اینو بیان کردن که فرزند در مواجهه با همسن وسالهای خودش پا پس میکشه،ویا اگ بچه ها دور ورش شروع به گریه وجیغ زد کنن فرزند من حنی دیگه بازی نمیکنه میگه صب کنیم تا بچه ها آرام بشن بعد ببینیم خاله دکتر چی میگه،ایشون ابراز کردت راه حل آمدن به کلایهای مادر کودکه واینکه چون این بچه هوش بالایی داره اگه این مشکلش حل نشه تو آینده تنها میمونه ،من مطلب منو خیلی نگران میکنه، والبته میخوام بدونم آیا این برخورد پسر من دلالت بر این مطلب نداره بچه ها تا زیر سه سال تعامل گروهی وبازی گروهی ندارن؟؟وآیا واقعا جایی برای نگرانی هست؟؟؟؟؟؟؟
  • زهره در روانشناسی کودک ۸ سالگی: پسر 8 سال ونیمه من در محیط هایی مثل مدرسه و اجتماع یا مهمونی های غریبه خیلی با ادب و ارام هست . حتی در مدرسه اگر کسی اذیتش هم بکنه از خودش عکس العمل بد یا حتی دفاعی نداره . حدود 1ماهی هست که رفتارهای بد و فحش هایی که تا قبل از این از همکلاسی ها برای ما در خانه تعریف میکرد را در خانه پیاده میکند . از کتک کاری و کلمات زشت و داد وبیداد پرت کردن وسایل ... کلا هنگ میکنم که چکار کنم چه بگویم . علاقه زیادی به تلوزیون دارد وقتی تلوزیون رو محدود میکنم عکس العمل شدید از خودش نشان میدهد .
  • روانشناس کودک در روانشناسی کودک ۴ سالگی: فاطمه عزیز با این نشانه ها که میگین احتمال یک تاخیر رشدی وجود داره و تشخیص احتمالی اختلال طیف اوتیسم به شکل خفیف آن یعنی آسپرگر هست. می تونی از میزان تماس چشمی فرزندت بگی؟ و اینکه ایا رفتارهای تکراری و کلیشه ای هم داره؟ برقراری ارتباط با تو و پدرش چه جوری هست؟ و ایا این علائم از نوزادی هم بوده؟ مثلا عدم برقراری ارتباط چشمی و عدم پاسخدهی به نشانه های محیطی از نوزادی وجود داشتند ؟
  • مهنوش در روانشناسی کودک ۴ سالگی: مشاورین محترم. سلام ضمن تشکر عمیق از راهنمایی هایتان سوالی در خصوص فرزند چهار ساله ام دارم - میخوام بدونم با پسر م که اغلب تنبله و بی حوصله و اگر کاری بهش محول میشه نشنیده میگیره و انجام نمیده یا به اکراه انجام میده حتی امور شخصی خودش مثل شلوار پوشیدن و... با زور انجام میده باید چکار کنم کلاس ورزش گذاشتم خیلی اونجا خوبه اما تو خونه نه تنبله دایم غر میزنه حوصله ام سر رفته اینقدر این حرف رو میزنه که من عذاب وجدان میگیرم که نکنه من مادر بدی هستم تنبلی تا اونجا که وقتی باهاش بازی میکنم وقتی به خودم میام میبینم من دارم با خودم بازی میکنم و اون فقط داره نگاه میکنه و برای اینکه من نرم از پیشش فقط یه ماشین دستش میگیره و میگه سلام دوستم -دوم اینکه کلا بچه کنجکاوی نیست اما یاد گیریش خوبه خیلی دلم میخواد بدنم ایا باهوشه یا نه -سوم اینکه مشکل دوست یابی داره دایم میگه مامان چرا هیچکی با من دوست نمیشه و من نمیدونم چکار کنم و چی بهش بگم چون در عمل هم تقریبا همینطوره نمیدنم چرا

خدمات مرکز کودک و نوجوان


تازه ترین مطالب


درباره مرکز کودک و نوجوان

content_img_1

افتخار ما ایجاد اولین و تنها وبسایت تخصصی کودک و نوجوان با بهره گیری از آخرین فناوریهای روانشناسی و روانپزشکی و متخصص ترین متخصصین در حوزه کودک و نوجوان می باشد. وب سایت کودک و نوجوان مرجع کامل نیازمندیهای فرزند شما در تمامی مقاطع زندگی است که می تواند در تمامی عرصه های زندگی فرزند شما موثر باشد.

 

استفاده از پیشرفته ترین متد آموزشی و تربیتی روز دنیا نظیر نوروفیدبک، بایوفیدبک، تی دی سی اس و سایر تجهیزات پیشرفته روز دنیا به منظور افزایش ارتقاء سطح کارکرد مغز و روان فرزند شما یکی دیگر از دستاوردهای نوین این وب سایت می باشد. افزایش خلاقیت و نبوغ فرزند شما در عین حال برطرف شدن تمامی مشکلات این عزیزان شامل بیش فعالی، تکرر ادرار، پرخاشگری، مشکلات تحصیلی و عدم تمرکز و دقت ، مشکلات ارتباطی و رفتاری، افسردگی و مشاوره های جنسی و بلوغ  قسمت کوچکی از اهداف این وب سایت می باشد.

 

در صورت نیاز مشاوران و  متخصصان مربوطه بصورت حضوری آماده پاسخگویی به شما خواهند بود. با مراجعه روزانه شما به وبسایت کودک و نوجوان می توانید از آخرین اخبار و متدهای پرورشی و تربیتی  در زمینه رشد فرزندان دلبندتان آگاهی یابید. از جمله مزایای سایت کودک و نوجوان به شرح زیر است:

    • امکان مشاوره تلفنی و آنلاین (در بخش فروشگاه)

 

    • پاسخ به نظرات و سئوالات شما توسط متخصصین
    • مطالب و موارد آموزشی و تفریحی

 

    • بخش های متنوع و مجزا برای والدین و کودکان
    • مقالات روز دنیا در زمینه آموزش و تربیت کودک و نوجوان

 

    • آخرین متد روانشناسی کودک و نوجوان

تربیت کودک در سنین مختلف

فرزند پروری و یا تربیت کودک فرایند ارتقاء و مراقبت از رشد فیزیکی، هیجانی، اجتماعی، مالی و فکری یک کودک از نوزادی تا بزرگسالی می باشد. در واقع، فرزند پروری به جنبه های بزرگ کردن یک کودک جدا از ارتباط زیستی اشاره دارد. فرزند پروری فرایندی است که به فرزند شما در ایجاد استقلال کمک می کند. همزمان با رشد کودک، نکات بسیاری وجود دارد که والدین باید از آنها آگاهی یابند از جمله نقاط عطف رشدی که بسیار در حیطه فرزند پروری مهم می باشند. در این بخش نقاط عطف رشدی در هر سن و نکات فرزند پروری ارائه شده اند: